5月7日，市委教育工委副書記、市教體局黨組書記、局長(zhǎng)王永昭到綿陽(yáng)開放大學(xué)調(diào)研社區(qū)教育工作，對(duì)綿陽(yáng)開放大學(xué)的工作給予肯定，并深入交流探討了社區(qū)教育組織管理體制、資源整合與使用、專兼職教師隊(duì)伍建設(shè)等情況。

綿陽(yáng)開放大學(xué)黨委書記敬良斌圍繞綿陽(yáng)市社區(qū)教育的發(fā)展現(xiàn)狀、存在問題、發(fā)展思考和特色項(xiàng)目規(guī)劃四個(gè)方面作專題匯報(bào)。

王永昭強(qiáng)調(diào)，社區(qū)教育工作要進(jìn)一步開拓思維、創(chuàng)新模式，發(fā)揮綿陽(yáng)科技城優(yōu)勢(shì)，開展國(guó)防科研教育科普活動(dòng)，增強(qiáng)市民朋友對(duì)綿陽(yáng)的歸屬感，提升科學(xué)素養(yǎng)，提高少年兒童的愛國(guó)精神和探究興趣。要面向家庭教育的難點(diǎn)痛點(diǎn)，聚焦留守家庭、單親家庭、隔代撫養(yǎng)家庭等重點(diǎn)人群，找到社區(qū)教育與家庭教育相融合的突破口，加強(qiáng)家校社協(xié)調(diào)育人，切實(shí)促進(jìn)兒童少年健康快樂成長(zhǎng)。作為教育部辦公廳公布的首批加入全國(guó)學(xué)習(xí)型城市網(wǎng)絡(luò)城市，要按照教育部《學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)》提出的“開展社區(qū)教育品牌建設(shè)活動(dòng)，培育一批品牌社區(qū)學(xué)習(xí)中心和社區(qū)教育品牌課程”文件要求，以特色品牌項(xiàng)目建設(shè)為著力點(diǎn)，進(jìn)一步挖掘整合綿陽(yáng)的資源優(yōu)勢(shì)，完善社區(qū)教育與學(xué)員需求相適應(yīng)的辦學(xué)格局，辦好人民滿意的教育。

市教體局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人、綿陽(yáng)開放大學(xué)黨委班子成員、社區(qū)教育處負(fù)責(zé)人參加調(diào)研。